Philosophischer Essay Wettbewerb 2013 Nrwa

Herzlich willkommen auf der Seite „Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay“!

Auf dieser Seite finden sich (untenI) Beiträge, die Essays von Schülern beinhalten, die am Bundes- und Landes-wettbewerb Philosophischer Essay teilgenommen haben. Im Rahmen der Essays diskutieren die Schüler eine von fünf vorgegebenen Fragestellungen bzw. Themen, die zur Auswahl gestellt wurden.

Die Fragestellungen der Essays sind nicht an Unterrichtsinhalten ausgerichtet. Es ist hier die grund-sätzliche Kompetenz der kritischen Auseinandersetzung gefragt, nicht spezifisches Fachwissen. In diesem Sinne ist der Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay offen für alle philosophieinteressierten Schüler.

Praktische Philosophie und Philosophie am Hüffertgymnasium

Bereits seit mehreren Jahren bietet das Hüffertgymnasium in der Oberstufe das Fach „Philosophie“ an, hinzu kommt ein bilingualer Projektkurs „Theory of Knowledge“. Dieser Projektkurs ist NRW-weit einzigartig und beschäftigt sich in den Unterrichtssprachen Deutsch und Englisch mit der „Theorie des Wissens“. Hinzugekommen ist mit Beginn des Schuljahres 2017/18 in den Jahrgangsstufen 5 bis 9 das …

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Digitalisierung am Hüffertgymnasium

Die Schülerinnen und Schüler des Hüffertgymnasiums freuen sich: Die Schule konnte einen Rahmenvertrag mit der Firma Microsoft abschließen, durch den alle Rechner der Schule mit der aktuellsten Version von Windows und dem aktuellen Office-Paket ausgestattet wurden. „Das bedeutet, dass alle, Schüler wie Lehrer, ohne persönliche Kosten die jeweils aktuellste Office-Version von Microsoft auch zu Hause …

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Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay 2016

Wie im letzten Jahr, nahm das Fach Philosophie auch in diesem Jahr wieder am Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay teil. In diesem Jahr wurden Paul Haverkamp und Julian Hopf (EF) für ihre Beiträge ausgezeichnet.   Die Fachgruppe Philosophie gratuliert zum Erfolg und freut sich auf weitere interessante Essays im kommenden Schuljahr!

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Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay 2016

Es ist wieder soweit! Die neuen Themen für den jährlich stattfindenden Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay sind da. Wer an dem Wettbewerb teilnehmen möchte, kann sich gerne ein Thema auswählen und dazu einen Essay verfassen, Dieser ist beim Philosophie-Fachlehrer einzureichen (gemäß Abgabetermin!) und wird dann von der Schule verschickt. Alle Informationen sind der dem Beitrag …

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Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay 2015

Wie im letzten Jahr, nahm das Fach Philosophie auch in diesem Jahr wieder am Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay teil. In diesem Jahr wurde Angelique  Grell (EF) für ihren Beitrag ausgezeichnet. Um zum Essay zu gelangen, klicken Sie hier. Auch in diesem Jahr standen mehrere Themen zur Auswahl, unter anderem die interessante Frage, ob das Philosophieren …

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Grell, Angelique (EF) – BLWPE 2015 – Erleichtert das Philosophieren das Leben?

Erleichtert das Philosophieren das Leben? Philosophie begegnet uns zu so vielen Zeitpunkten und an so vielen Orten in unserem Leben. Doch wie kommt es, dass sie eher seltener erkannt wird? Ganz einfach, die Philosophie dient mit ihren Methoden als Metawissenschaft und lässt sich somit auf andere Wissenschaften übertragen. Begegnet sie uns also in unserem Leben, …

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Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay 2015

Es ist wieder soweit! Der Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay 2015 lädt wie in vorangegangenen Jahren wieder zur Teilnahme ein. Die Fachgruppe Philosophie stellt den Wettbewerb vor und freut sich über eine engagierte Teilnahme! In dem verknüpften PDF-Dokument finden Sie Informationen zum Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay 2015. Die Informationen lassen sich online auch hier einsehen. Der Wettbewerb wurde in …

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Conze, Isabel (Q1) – BLWPE 2014 – Menschenrechte als westliche Erfindung

Philosophischer Essay zum Thema: „Die Menschenrechte sind eine westliche Erfindung, im Wesentlichen zuerst formuliert Ende des 18. Jahrhunderts in der amerikanischen Verfassung. […] Ich bin wahrscheinlich stärker am Frieden orientiert als an den Menschenrechten. Das hängt aber mit meiner Kriegserfahrung zusammen.“  (Der ehemalige deutsche Bundeskanzler Helmut Schmidt im ZEIT-Magazin vom 9.1.2014)

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Kühner, Janne (EF) – BLWPE 2014 – Menschenrechte als westliche Erfindung

Philosophischer Essay zum Thema: „Die Menschenrechte sind eine westliche Erfindung, im Wesentlichen zuerst formuliert Ende des 18. Jahrhunderts in der amerikanischen Verfassung. […] Ich bin wahrscheinlich stärker am Frieden orientiert als an den Menschenrechten. Das hängt aber mit meiner Kriegserfahrung zusammen.“  (Der ehemalige deutsche Bundeskanzler Helmut Schmidt im ZEIT-Magazin vom 9.1.2014)

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Die Siegerinnen und Sieger des Essaywettbewerbs 2017 wurden im Rahmen der Projektwoche am 12. Juli 2017 bekanntgegeben. Auf der Bühne in der Turnhalle überreichte Schulleiter Dr. Olaf Goeke vor der versammelten Schulgemeinde Urkunden und Geschenkgutscheine an Jonas Müller, Philipp Knoche und Corinna Elkmann (alle Jahrgangsstufe EF).

Wie in jedem Jahr waren alle Schülerinnen und Schüler der EF-Philosophie-Kurse eingeladen, einen philosophischen Essay zu verfassen. Die Wahl der Siegeressays erfolgte in zwei Auswahlrunden, indem die Schülerinnen und Schüler zunächst selbst die besten Essays aus jedem Philosophie-Kurs bestimmten. Aus diesen Schülerfavoriten ermittelte eine Fach-Jury aus Philosophielehrerinnen und -lehrern in einem zweiten Schritt die letztendlichen Sieger.

  1. Preis: Jonas Müller (Essay zu einem Zitat von Karl Marx:  „Die Philosophen haben die Welt nur verschieden interpretiert; es kommt aber darauf an, sie zu verändern.“ Siegeressay
  2. Preis: Philipp Knoche (Essay zu einem Zitat von Anselm von Feuerbach: „Es ist gut, dass wir die Erklärung der Menschenrechte haben. Besser wäre es, wenn wir sie erst gar nicht bräuchten.“)
  3. Preis: Corinna Elkmann (Essay zu einem Zitat von Anselm von Feuerbach: „Es ist gut, dass wir die Erklärung der Menschenrechte haben. Besser wäre es, wenn wir sie erst gar nicht bräuchten.“)

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